septiembre 29, 2020

Select your Top Menu from wp menus

Noviembre mes de la Revolución mexicana en el Palacio de Cultura de Tlaxcala

Noviembre mes de la Revolución mexicana en el Palacio de Cultura de Tlaxcala
Banner 1 coyuca

Cultura.- Para la historiografía mexicana, la Revolución es el movimiento social más estudiado del siglo XX, que transformó las estructuras sociales, económicas y políticas del país y sentó las bases para la evolución de ese México, aseguró Felipe Ávila Espinosa, director general del Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México (INEHRM).

Al iniciar la conversación Revolución mexicana, la primera revolución social del siglo XX, en la sede de la Secretaría de Cultura en Tlaxcala, el también historiador afirmó que un evento como este, que transformó al país, no hubiera sido posible sin la participación ciudadana: “Los cambios importantes son los que hace la gente, son la piedra, el eje fundamental de las verdaderas transformaciones”.

Al hacer un análisis del movimiento, Ávila Espinosa resaltó que puso fin a un régimen dictatorial que había suprimido las libertades políticas y que se había convertido en un obstáculo para el desarrollo nacional.

Coautor de Historia breve de la Revolución Mexicana, el investigador comentó que vencer la resistencia de lo que se ha denominado Antiguo Régimen y destruir sus cimientos –el Estado y el Ejército Federal–, llevó varios años, en los que después del triunfo de los ejércitos revolucionarios –el constitucionalista, el villista y el zapatista–, y la guerra civil entre ellos, el constitucionalismo se irguió como la corriente triunfadora de la Revolución.

Lo que se resalto

Resaltó que la historia no es “cosa muerta, sino una serie de acontecimientos que quedaron como referencia, es un diálogo entre el presente y el pasado”, por lo que establecer diálogos abiertos al público como el que se dio en el Palacio de Cultura permiten recuperar el tejido social, fortalecer vínculos de identidad, para saber de dónde venimos y analizar a dónde vamos.

El especialista en la historia de Emiliano Zapata y el zapatismo, recordó que el acceso a la salud, a la educación, las jornadas laborales de ocho horas, así como a la propiedad de la tierra, son conquistas de la Revolución mexicana, que convocó a niños, mujeres, y hombres tanto de las ciudades como del campo, que vivían en condiciones paupérrimas y que encontraron en el movimiento social la forma de exigir un cambio.

“Vivimos en una sociedad libre, donde podemos tener derecho a la salud, a la educación, al trabajo, a la vivienda, hace cien años eso no existía, por ejemplo, mismo Pancho Villa no sabía leer ni escribir, aprendió cuando ya tenía más de 30 años”, comentó el historiador ante una audiencia conformada por niñas, niños y adultos que se dieron cita en la sede de la Secretaría de Cultura.

El conversatorio Revolución mexicana, la primera revolución social del siglo XX es el segundo de una serie que la Secretaría de Cultura y el INEHRM llevan a cabo en Tlaxcala para analizar algunos de los personajes y sucesos clave ocurridos durante la Revolución Mexicana, en el marco del 109 aniversario.

Banner coyuca 2
Banner coyuca 2


Deja un comentario:


NOTAS RELACIONADAS: